4Évaluation initiale
L'évaluation commune mise en place à la rentrée 2008 est supprimée en 2009. Elle est remplacée par une évaluation dans les enseignements méthodologiques disciplinaires pendant les cinq premières semaines. Jusqu'à la Toussaint, dans chaque discipline, chaque enseignant met l'accent sur la méthodologie matière et transversale et évalue les compétences dans ses cours.

Tous les enseignants évaluent tout ou partie des compétences listées dans la grille.
Il est nécessaire d'avoir complété la grille au bout de 5 semaines de cours : évaluation diagnostique des compétences listées selon des modalités explicites ou non pour les élèves.

Les binômes exposent et expliquent le projet, ses objectifs et ses enjeux aux élèves en début d'année, à la rentrée des classe sur le créneau prévu. Exposition de la démarche aux élèves et des modalités de travail pendant les cinq premières semaines. Insister sur l'aspect essentiel des savoir-faire et des savoir-être. Les professeurs du binômes interviennent ensemble.

Les résultats sont consignés dans l'application Suivi seconde de l'ENT. Un conseil de mi-trimestre avant les vacances de la Toussaint permettra le repérage des élèves ayant besoin du soutien méthodologique.

Possibilités de mener des entretiens individuels avec les élèves faisant partie du dispositif pour qui ils s'avéreraient nécessaires : écoute, identification et prise de conscience de la nécessité d'une remédiation sur les compétences transversales. Lien avec le projet personnel de l'élève.


4L'heure hebdomadaire de méthodologie
Animée par deux enseignants (dont le professeur principal) :

Semaine 1 (semaine du 21 septembre) : concertation du binôme (sans élève)

Semaine 2 (semaine du 28 septembre) : réunions des enseignants de seconde (présence nécessaire à une des trois réunions) : lundi 28/09 de 12 h à 13 h ou mardi 29/09 de 12 h à 13 h ou jeudi 1/10 de 12 h à 13 h en salle de réunion.

Semaine 3 (semaine du 12 octobre) : exposition du dispositif aux élèves ( présentation de toutes les ressources présentes sur le lycée pour travailler les compétences listées dans la grille...)

Semaine 4 (semaine du 19 octobre) : point sur la gestion du travail personnel (grille...), planification du travail

Semaine 5 (semaine du 9 novembre) : conseils mi-trimestre

Semaine 6 (semaine du 16 novembre) : entretiens avec les élèves choisis et information aux familles
 

4La remédiation
A partir de la rentrée des vacances de Toussaint, l'heure de méthodologie sera consacrée aux élèves selon les groupes de besoins définis lors du conseil de mi-trimestre.